教程资料｜更高更妙的高中数学思想与方法

岸灵羽

对于资优生，书本上的基础知识基本上是过关的，教师更应该重培养学生的思维，特别是培养学生思维的深刻性和独创性，要求学生能深入思考问题，善于概括归类，善于抓住事物的本质和规律，不唯上、不唯书，善于独立思考。
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